מכירה פומבית 34 מכירה מיוחדת לרגל י' שבט, עשרות מכתבים ודולרים ופריטי חב"ד ליובאוויטש.
תפארת
10.1.22
רחוב בית הדפוס 12 כניסה B (בנין בית השנהב), ירושלים, ישראל

מכירת פריטים נדירים ומיוחדים, איגרות קודש ודולרים מהרבי מליובאוויטש זי"ע, ספר התניא במהדורה מוקדמת וחשובה, איגרת קודש מהצמח צדק ופריטים נוספים, חלקם הגדול מארכיון הרה"ח רבי מנחם ישראל מלוב מוותיקי החסידים אשר בנה את בית הכנסת חב"ד בבני ברק, הקים קופת גמ"ח חשובה וזכה לקרבתו של הרבי. כן מאוסף בנו הרה"ח איש החסד רבי צבי מלוב אביהם של יתומים ואלמנות. המכירה לרגל י' שבט - יומא דהילולא של הרבי הריי"צ ויום קבלת הנשיאות של הרבי מליובאוויטש. 
המכירה הסתיימה

פריט 21:

איגרת קודש ארוכה בחשיבות חינוך בני ובנות ישראל והקשר לגאולה - תמוז תשל"ג

לקטלוג
  לפריט הקודם
לפריט הבא 
נמכר ב: $1,100
מחיר פתיחה:
$ 1,000
עמלת בית המכירות: 25%
מע"מ: 17% על העמלה בלבד

איגרת קודש ארוכה בחשיבות חינוך בני ובנות ישראל והקשר לגאולה - תמוז תשל"ג

איגרת קודש ארוכה המשתרעת על שני דפים, חתומה בחתימת יד קדשו של הרבי מליובאוויטש ותוספת תיבות, בה מרחיב בעניין חינוך ילדי ישראל על טהרת הקודש. תמוז תשל"ג.


האיגרת נשלחה לאברך צבי אלי' מלוב שי', ורובה איגרת כללית שנשלחה כהמשך לימי הגאולה יב - יג תמוז, 'אשר לא את כ"ק מו"ח אדמו"ר בלבד גאל הקב"ה בי"ב תמוז, כי אם גם את כל מחבבי תורתנו הק' שומרי מצוה וגם את אשר בשם ישראל יכונה'. 

ואחר ארבעים יום ממתן תורה, אשר בנינו ערבים בעדנו, כותב הרבי ומרחיב בחשיבות העניין וגודל הזכול לעשות ככל האפשרי בחינוך על טהרת הקודש של כאו"א מבני ובנות ישראל וביתר שאת וביתר עז. מתחיל בחינוך של קטני קטנים. 

הרבי מוסיף את השייכות והקשר המיוחד לימי בין המיצרים הממשמשים ובאים. ומרחיב בדבר החינוך למצוות, חינוך לנתינת צדקה וגמ"ח. 


בשורת הסיום מוסיף הרבי תיבות ברכה בכתי"ק 'בברכת הצלחה בהפצת היהדות וכו' וחותם חתימת יד קדשו'. 

הדף השני, מכיל הרחבה וציונים ומראי מקומות ארוכים שהכתיב הרבי להקליד במכונה, ובסופם, מוסיף הרבי בכתב ידו למקבל האיגרת 'המכתבים והדו"ח דועד עזרה כו' נתקבלו וכן המצו"ב ות"ח והפ"נ יקראו עה"צ.


[2] דפים. 28x22 ס"מ.


המכתב שלפנינו הודפס באגרות קודש כח (תשל"ג), י'תתכט, עמו' רנג.


נקבי וסימני תיוק. סימני קיפול. מצב טוב מאוד.


לקטלוג
  לפריט הקודם
לפריט הבא 
נגישות
menu