בידספיריט | אצלנו בנירנברג: ספר הקריאה הראשון

אצלנו בנירנברג: ספר הקריאה הראשון - הטמעת האידאולוגיה הנאצית בספר קריאה ראשון לילד. נירנברג 1933 - מהדורה ראשונה - ”Bei uns in Nürnberg: Erstes Lesebuch” - ”אצלנו בנירנברג: ספר הקריאה הראשון”. הוצאת Verlag der Friedrich Korn’schen Buchhandlung - ספר קריאה ראשון לתלמידי כיתה א’ - עם מסרים נאצים מובהקים. פורסם על ידי ארגון המורים המחוזי של העיר נירנברג. עריכה: אדולף ברקל, קארל הייל, קארל מרקרט וקארל שנדר. איורים מאת מרגרט וולפינגר. הודפס על ידי ר. אולדנבורג, בית ההוצאה של חנות הספרים פרידריך קורנה. נירנברג, [1933] - מהדורה ראשונה לא מצונזרת אשר פורסמה בשנה בה תפס אדולף היטלר את השלטון. גרמנית. נדיר ביותר. ספר ללימוד קריאה לילדי כיתה א' בגרמניה הנאצית בצורה של סיפורים קצרים המלווים באיורים גדולים על פני עמודים שלמים. יצא לאור בנירנברג לאחר עליית היטלר לשלטון על ידי ארגון המורים הרשמי של נירנברג, ומשלב בתוכו מסרים נאצים ברורים של הצדעה לפיהרר ולרעיון המפלגה, מלווה באיורים המשלבים דגלי צלב קרס, הצדעה במועל יד, ועוד. בעמוד הראשון של הספר איור של שני ילדים בדרכם לבית הספר ביומם הראשון ללימודים מברכים אחד את השני במועל יד ובהצדעה: ”הייל היטלר”, בהמשך איורים צבעוניים גדולים בהם נראים ילדים צועדים בסך יוצאים משער הטירה הקיסרית של נירנברג כשבידיהם מונפים דגלי צלב קרס. איור נוסף מציג המונים במצעד רשמי המתקיים בכיכר אדולף היטלר (Hauptmarkt) במהלך עצרת המפלגה הנאצית בה מתנופפים דגלי צלב קרס רבים בכל פינה. האיור מציג את הנוף משתרע מ Fleischbrücke ועד לטירה, מלווה בשיר: ”דגלים בתהלוכה דגלים בכל הרחובות”, אלו מופיעים לצד קטעים על בלונים, ליצן, טיול בלונה פארק, קטעי אביב, כיפה אדומה, ועוד. כמו”כ מופיע שיר תחת הכותרת ”החבר הטוב” - הקטע מספר על חבר טוב שנהרג כשאת הקטע מלווה איור בו נראים חיילים נאצים מלווים אותו לקבורה בטקס רשמי המתקיים בLuitpoldarena (הכיכר העצומה בנירנברג, שהוסבה למתחם טקסים נאציים) כשדגלי צלב קרס מתנופפים (בספר ללימוד קריאה לילדי כיתה א'!!!). בהמשך תחת הכותרת ”יום הולדת של היינר” מופיע סיפור קצר על חגיגת יום הולדת לנער צעיר: ”אחר הצהריים מגיעים מבקרים: פריץ ואחותו הילדה... לפריץ יש דגל צלב קרס. לילדה זר פרחים, והנס מנגן...” - גם סיפור זה מלווה באיור של נער מצדיע במועל יד לצד ילד האוחז בידו דגל צלב קרס נאצי. סיפור נוסף תחת הכותרת: ”הנוער ההיטלראי” מתאר צעדה של ילדי נוער היטלר: ”אחת, שתיים, שלוש, ארבע, אנחנו צועדים דרך העיר, בחולצות חומות, בצבע שמנת גבוה ברוח, טרום טרום טרום טרום, באותו צעד ובקצב. לְהֵאָחֵז! לְהֵאָחֵז! תנו לדגלים להתנוסס גבוה! הראו את ההוויה, הראו לעולם, שנעמוד יחד בנאמנות! מחוץ לעיר, קורא הפיהרר (המנהיג): ”ניתוק, עצרו! זעזוע, החיילים עומדים דום, אף גפה לא זזה. זוזו! אנחנו הולכים להילחם...”. לצדו איור של נערי היטלר בצעדה עם תופים ודגלי צלב קרס. בהמשך מופיע סיפור ”הקרב” המתאר את ילדי נוער היטלר מסתערים אל מול האויב ושבים מהמערכה בניצחון שרים את שיר המנהיג: ”המנהיג קורא שירו חברים שירו כדי שהצליל יהדהד ברחובות! וכל הקבוצה מתחילה לשיר: ”... ארץ מלאת אהבה וחיים מולדתי הגרמנית...”. קטע נוסף תחת הכותרת: ”Die Reichswehr” - (שמו של הצבא הגרמני לפני שהוחלף שמו ל”וורמאכט” ב 1935) מתאר את הצבא הגרמני הצועד ”עם קסדות פלדה ורובים” כשבצדי הרחוב ילדים מצדיעים במועל יד: ”אנו מצדיעים לרייכסווהר שלנו. הם מגנים על מולדתנו...”.  בסוף הספר מופיעים קטעי קריאה בסיסיים לתרגול קריאה ראשונית לילד הגרמני. על גבי הכריכה אויירה דמות ה”Zwetschgermoh” - דמות ליצן העשוי משזיפים מיובשים המושחלים על חוט על רקע חומת העיר נירנברג. בובה בדמות זו קיבלו ילדי גרמניה כמתנה בכל שנה ב 24 בדצמבר לרגל פתיחת שנת הלימודים. המאיירת של הספר מרגרט וולפינגר (1891-1954). למדה בבית הספר המקומי לאמנויות שימושיות אצל הפרופסורים רודולף שיסטל והרמן גרדל ועבדה כמורה לאמנות ומאיירת של ספרים ומגזינים, כגון ”Jugendlust” שפורסם על ידי התאחדות המורים הבווארית. התמחתה בעבודות לינו-חיתוך צבעוני בסגנון Jugendstil. בזמן הוצאת הספר וולפינגר כבר היתה אמנית מפורסמת בגרמניה. עם עליית היטלר לשלטון בשנת 1933, הפכו ספרי ילדים וכלי לימוד ראשוניים לאמצעי מרכזי בהפצת התעמולה הנאצית. ספרי קריאה (Fibeln) ועזרי לימוד הותאמו לייצר חינוך אידיאולוגי מגיל צעיר, תוך שילוב מוטיבים של לאומיות, נאמנות לפיהרר ותפיסות גזעיות. הטקסטים והאיורים עוצבו כך שישקפו חיי יום־יום ”אידיאליים” תחת השלטון, תוך הדגשת תפקיד המשפחה הגרמנית, ערכי ציות ומשמעת, ודברים בשבח ”הגזע הארי”. ילדים נחשפו לסיפורים ולתמונות שבהם חיילים, איכרים ועובדים תוארו כמודלים לחיקוי, בעוד דימויים אנטישמיים ותעמולתיים שולבו במטרה לעצב את עולמם הרגשי והערכי כבר בשלב מוקדם של חייהם. במשך השנים, ובפרט לאחר המלחמה עד ממש שנות ה 2000 יצא לאור ספר קריאה זו במהדורות רבות כאשר כל העמודים עם אזכורים נאצים ואיורים של דגלי צלב הקרס צונזרו. המהדורה הראשונה שלפנינו הלא מצונזרת הינה נדירה ביותר. בקטלוג הספריות העולמי WorldCat מופיעות שלש רשומות בלבד של הספר - כולן בספריות בגרמניה. מחקרים רבים על ההשפעה ההרסנית של ”ספר הקריאה הראשון” זה שכלל תכנים נאצים מובהקים על חינוך ילדי גרמניה הנאצית, כמו גם על ספרי חינוך דומים בגרמניה הנאצית, פורסמו במשך השנים. ראה למשל: Kristin Straube-Heinze, Carsten Heinze: Lesen lernen im Nationalsozialismus. Theoriekonzepte – Kindheitsbilder – Bildungspolitik, Bielefeld 2021 - — מחקר מקיף על לימוד הקריאה בתקופת הרייך השלישי, תוך ניתוח של גישות פדגוגיות, ייצוגי ילדוּת ומדיניות חינוך תחת השלטון הנאצי. Gisela Teistler (Hrsg.